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10.3969/j.issn.1002-1108.2014.04.026

开设相关选修课对中医药院校大学生饮食行为影响的调查报告

引用
目的:了解中医药大学生食品营养、安全与保健食品方面的行为调查(knowledge,attitude,practice,KAP),评价《食品营养、安全和保健食品》选修课的教育效果,为开展大学生健康教育提供依据.方法:采用自编调查问卷,对贵州某高校530名在校大学生进行食品营养、安全与保健食品的KAP调查,其中400名学生为未参加《食品营养、安全与保健食品》选修课的学习,另外130名为参加该门选修课学习的学生.结果:在食品营养、安全与保健食品方面的KAP,中医药大学生了解部分知识,认知程度较好,但存在不良的饮食行为;未选修该课程的男女生的营养知识无差异性,女生营养态度和行为得分高于男生(t =3.077,P=0.002);选修该课程后,态度和行为得分显著提高(t=5.647和2.802,P< 0.01).结论:中医药大学生掌握的食品营养、安全与保健食品知识的深度和广度不足,饮食行为不科学,开设《食品营养、安全与保健食品》选修课对其KAP的引导行之有效,应大力提倡.

选修课、食品营养、食品安全、保健食品、KAP

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G642(高等教育)

1.2012年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目;2.2012年贵阳中医学院教学质量与教学改革工程项目

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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贵阳中医学院学报

1002-1108

52-5011/G2

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2014,36(4)

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