期刊专题

10.3969/j.issn.1000-2707.2003.02.035

在护理教学中培养学生批判性思维能力

引用
@@ 护理工作是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应.护士的职责是通过识别"反应",制定和实施护理计划,并对护理结果进行评价,以完成"诊断"和"处理"人类对健康问题的反应的任务[1].

护理学、教学、学生、护理

28

R47;G643.2(护理学)

2003-09-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

178-179

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贵阳医学院学报

1000-2707

52-5012/R

28

2003,28(2)

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