爱尔兰职前教师教育项目认证标准述评及启示

摘要：

爱尔兰《职前教师教育:项目机构标准与指南》对爱尔兰中小学教师职前教育项目机构的资质、项目准入、培养过程和预期学习结果提出了具体认证指标和评价标准,也为教师教育者提供了专业工作标准.该标准兼具规范性与灵活性特点,突出强调教师专业核心价值观与专业伦理养成,重视准教师批判性反思和自主探究能力的发展.爱尔兰职前教师教育项目认证标准制定的经验、严格的准教师选拔制度,以及教育实习模式都对我国师范类专业认证标准及实施具有重要的借鉴意义.

关键词：爱尔兰、职前教师教育项目、认证标准、启示

所属期刊栏目：40

分类号：G650(师范教育)

资助基金：宁夏高等学校科学研究项目"职前英语教师教学反思能力培养行动研究"NGY2017195;宁夏高等学校一流学科教育学资助项目NXYLXK2017B11

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：35-40