10.3969/j.issn.1674-1331.2016.03.019
国培计划对宁夏农村教师在线专业发展的绩效研究
以宁夏南部3所农村中小学中参加过国培远程项目的教师为研究对象,其参与的培训项目内容主要为信息技术教育.研究采用调查法和访谈法,从参训学员的视角研究国培计划远程培训项目对农村教师专业发展的作用,分析了国培计划远程培训项目对农村教师在线专业发展的影响,并对农村教师在线专业发展提出建议.
农村教师、国培计划、在线专业发展
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G434(电化教育)
This work is financially supported by the Ningxia 2015 institutions of higher learning scientific research projectNGY2015109;Ningxia Normal University 2015 research projects the key issueNXSFZD1510;The Ningxia Key Discipline project of pedagogy
2016-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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