高职学生综合素质多层灰统计评价研究

摘要：

为建立高职学生综合素质综合评价体系,从学生的思想道德素质、文化美学素质、职业基础素质、职业发展素质、身体心理素质5个方面建立评价指标体系,结合专家判断法和层次分析法计算指标权重,采用灰统计建立综合评价模型.将上述评价指标体系及综合评价模型应用于企业招聘的学生综合素质评价实践,发现该指标体系及评价模型科学、易行,为高职学生综合素质评价提供了依据.

关键词：综合素质、层次分析、白化权函数、灰统计

所属期刊栏目：37

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2016-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：77-83