10.3969/j.issn.1674-1331.2006.01.027
说新课标实施中的教师角色
新课标的实施对教师角色和作用有了新的要求.从传统英语教学的弊端和新课标实施的特点进行对比性讨论,可以对教师在新课标实施中所充当的角色有一种新的、更切合实际的定位,即participant,facslstator,resource和assor.
新课标、英语教学、教师角色、教材教法
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G632(中等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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