期刊专题

10.3969/j.issn.1674-1331.2004.04.020

提高学生听力水平的有效途径

引用
大学阶段,听力训练是非常重要的语言技能训练,可许多同学对它束手无策.因此,老师能否合理利用课堂,给予正确的指导,起着关键性的作用.本文就如何合理利用课堂,给学生正确指导提出了一些建议和方法.

听力水平、话、段落

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H.319

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

95-96,117

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固原师专学报

1001-0491

64-1014/G4

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2004,25(4)

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