期刊专题

10.3969/j.issn.1008-780X.2010.01.015

党校英语教学的初步思考

引用
党校教学对象的特殊性决定了党校英语教学的特殊性.党校的学员大多是领导干部,因此党校开展英语教学不仅是拓宽学员知识面的需要,也是提高学员个人素质的需要.但是,大部分学员英语底子薄,基础差,要如何提高他们学习英语的兴趣?首先要使学员树立信心,其次要明确教学目的,再次要以实用为切入点,最后要采取灵活多变的教学方式.党校英语教学要结合学员的实际,注重实用性.从听、说、读、写四个方面进行,以听说训练为主.

党校、英语、教学、兴趣

G42(教学理论)

2010-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

59-61

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贵阳市委党校学报

1008-780X

52-5029/D

2010,(1)

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