10.3969/j.issn.1004-910X.2013.09.007
效率、激励和竞争:校企合作动力机制的实证研究——以长三角医疗器械产业为例
校企合作是实现企业创新能力的有效途径,本文通过对长三角医疗器械企业发放问卷进行实证调研,认为长三角地区的医疗器械产业校企合作的现象广泛存在,高校和企业之间形成了良好的互动关系,校企合作的方式主要为员工培训和合作研发,实现合作途径主要是公司采取主动.合作动力主要来自于效率因素、激励机制和竞争因素.民营企业的校企合作动力主要来自于研发成本因素、管理体系因素、政府因素、中介推动因素.
效率、激励、竞争、校企合作、医疗器械产业
F273.1(企业经济)
国家自然科学基金71003070;上海市教委重点课程建设;上海理工大学校内人文社科基地培育项目XSJ02;上海教委重点学科建设J50504
2013-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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