工效学研究型双语课程建设

摘要：

《工效学》课程不仅是工业工程专业的核心课程,也是安全工程、管理、工程心理学、交通工程等专业的重要课程.《工效学》课程的改革,能够促进工业工程专业的专业课程建设,符合专业培养目标,满足为推进两化融合培养高级复合型人才的需求.以国外大学的专业课教学为借鉴,结合多年从事该课程教学的体会,介绍在工效学课程教学中实施研究型教学的做法,特别是以应用为导向、以企业案例为驱动建设研究型课程的思路,以及在国际化方面的探索和实践.

关键词：研究型课程、案例驱动

所属期刊栏目：19

分类号：G64;V22

在线出版日期：2014-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：135-138