创伤骨科微场景健康教育平台的应用效果

摘要：

目的 探讨创伤骨科微场景健康宣教平台的应用效果.方法 将80例创伤骨科患者随机分为观察组和对照组,每组40例.两组患者的健康宣教内容相同,对照组采用口头宣教、派发宣传册等传统宣教方式,观察组通过创伤骨科微场景健康宣教平台进行宣教.比较两组患者健康宣教内容掌握率、护士健康宣教时间及患者对护理工作满意度.结果 观察组患者对各项宣教内容的掌握率及患者满意度均高于对照组,护士每次宣教时间、宣教总时间均少于对照组(均P<0.05).结论 建立创伤骨科微场景健康教育平台对创伤骨科患者进行健康宣教,可提高患者对宣教内容的掌握率,减少护士宣教时间,提高患者满意度.

关键词：创伤骨科、健康宣教、微场景健康教育平台

所属期刊栏目：42

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：广东省佛山市自筹经费类科技计划2018AB001241

在线出版日期：2020-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1332-1334