10.11675/j.issn.0253-4304.2019.12.34
基于ISO 15189质量管理体系的检验科实习生带教模式
实习是医学生培养的重要阶段.为适应现代检验医学的飞速发展,培养出高素质的医学检验人才,本文结合ISO 15189质量管理体系标准,浅谈对检验医学生带教工作的体会,探索检验科人才培养新途径.
实习生、教学、医学检验、ISO15189
41
R-4
2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1600-1602
10.11675/j.issn.0253-4304.2019.12.34
实习生、教学、医学检验、ISO15189
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2019-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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