信息-动机-行为技巧模型健康教育在鼻咽癌放疗患者延续护理中的应用

摘要：

目的 探讨信息-动机-行为(IMB)技巧模型健康教育在鼻咽癌放疗患者延续护理中的应用效果.方法 选取鼻咽癌放疗患者200例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各100例.对照组给予常规护理,观察组给予基于IMB技巧模型的健康教育.比较两组康复锻炼依从性、并发症发生率及自我管理效能感量表评分.结果 观察组张口锻炼、颈部锻炼、口腔护理及鼻腔冲洗依从性均高于对照组(均P<0.05);观察组口腔黏膜反应、鼻腔黏膜反应、张口受限、颈部活动受限及外耳道渗液发生率均低于对照组(均P<0.05);观察组患者自我管理效能感量表评分高于对照组(P <0.05).结论 在鼻咽癌放疗患者中开展基于IMB技巧模型的健康教育,可提高患者康复锻炼依从性和自我管理能力,降低并发症发生率.

关键词：信息-动机-行为技巧模型、鼻咽癌、放疗、健康教育、延续护理

所属期刊栏目：40

分类号：R473.73(护理学)

资助基金：广西医药卫生科研课题Z20170603

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：719-722