视听整合持续操作测试评价哮喘儿童持续注意力和反应控制力的临床研究

摘要：

目的：应用视听整合持续操作测试（ IVA-CPT）评估哮喘患儿的持续注意力和反应控制力。方法90例哮喘患儿，其中哮喘完全控制组30例、部分控制组35例和未控制组25例，健康对照组儿童45例，应用IVA-CPT软件评估其反应控制力和持续注意力。结果（1）哮喘组的综合注意力商数（ FSAQ ）、视觉注意力商数（ VAQ ）、听觉注意力商数（AAQ）、视觉警醒商数（VIG-V）、听觉警醒商数（VIG-A）、视觉速度商数（SPE-V）、听觉速度商数（SPE-A）均低于对照组（P＜0．05）；哮喘组与对照组的反应控制力商数比较，差异均无统计学意义（P＞0．05）。（2）哮喘组儿童VAQ、SPE-A SPE-V、VIG-V和VIG-A异常率高于对照组儿童（ P ＜0．05）。（3）与健康组相比，哮喘未控制组的 FSAQ、VAQ、AAQ 低于对照组（P＜0．05），哮喘部分控制组的FSAQ、VAQ低于对照组（P＜0．05）。与完全控制组比，哮喘未控制组儿童的FSAQ、VAQ、AAQ均低于完全控制组儿童（P＜0．05），哮喘部分控制组的VAQ低于完全控制组儿童（P＜0．05）。结论哮喘患儿存在持续注意力损害，而且其损害程度与哮喘的控制水平相关联。

关键词：哮喘、视听整合持续操作测试、注意力、儿童、反应控制力

所属期刊栏目：39

分类号：R256.12(中医内科)

资助基金：广西自然科学基金2013GXNSFAA019266

在线出版日期：2017-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-21,25