改良PBL教学法在外科护理教学中的应用

摘要：

@@ PBL教学法(problem based learning)是以问题为基础的教学法,它是1969年由美国神经病学教授Barrow在加拿大麦克马斯特大学提出的一种课程模式,1993年在爱丁堡世界医学教育高峰会议中得到了推荐,目前已成为国际上一种十分流行的教学方法[1,2].

关键词：PBL教学法、以问题为基础、外科护理

所属期刊栏目：30

分类号：R473.6;R192(护理学)

在线出版日期：2008-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1457-1458