期刊专题

10.3969/j.issn.0253-4304.2008.03.026

注意缺陷多动障碍儿童家长的治疗态度的初步分析

引用
目的 掌握注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童家长的治疗态度,为ADHD患儿的治疗创造条件.方法 采用问卷调查及访谈法,对61例ADHD儿童的家长的治疗态度及其家庭背景(家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识)进行分组调查分析;记录家长对药物利他林的取药、副作用等知识,心理咨询费用及南宁市区外患几家庭的交通情况、交通费用的反映情况.结果 ADHD儿童治疗组家长与未表态治疗组家长的治疗态度的差异,与家庭居住地城、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识有关(P<0.05).61例ADHD儿童的家长(100%)认为利他林取药不便;57名ADHD儿童的家长(93.44%)担心药物利他林的副作用;53名ADHD儿童的家长(86.89%)认为心理咨询费用高;28名南宁市区外家庭的ADHD儿童的家长100%认为交通不便及交通费用较大.结论 ADHD儿童家庭居住地域、家长文化程度、家庭收入、家长对ADHD的认识与家长的治疗态度的相关性,应给予重视.加强ADHD心理卫生知识宣传教育,增加心理治疗就医点和减少咨询服务费用,是提高ADHD儿童家长的积极治疗态度的重要措施.

注意缺陷多动障碍、治疗态度、家长

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R749.94(神经病学与精神病学)

2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

353-354

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广西医学

0253-4304

45-1122/R

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2008,30(3)

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