时代新人培育的理论依据、价值意蕴与实践路径

摘要：

"时代新人"这一科学论断的提出为当代青年成长成才和新时代教育事业发展提供了重要的价值导向,表征着青年理想化的精神样态和个性特征.厘清时代新人培养的理论依据,明晰时代新人培育的实践路径具有鲜明的精神引领、重要的实践导向以及强烈的主体激励作用.新时代应秉承"五育并举"育人理念,坚持以德树人,育爱国者;以智启人,塑明理者;以体强人,铸奋斗者;以美养人,育高尚者;以劳立人,成担当者.

关键词：时代新人、理论依据、价值意蕴、实践路径

所属期刊栏目：36

分类号：G520(中国教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目18JDSZ3014

在线出版日期：2023-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：72-78