期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8233.2023.01.018

协同视角下大学生创新创业的客观环境、主观状态与优化路径

引用
大学生是创新创业的生力军,其思想意识与实践能力对提高全社会创新创业水平具有明显作用.协同视角下的大学生创新创业政策环境宽松、教育环境稳定,但资源环境和社会环境存在一些短板.大学生自身创新创业意愿强烈,但认知与能力的局限无法为创新创业实践提供更多的支撑.高校需从校内教育、校企联动、支撑服务、社会生态等角度入手,通过主体、资源、环境的全面协同,为大学生创新创业实现突破性发展夯实基础.

协同视角、大学生、创新创业

36

G647.38(高等教育)

滁州学院校级教学研究项目2021jyc097

2023-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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1673-8233

45-1355/Z

36

2023,36(1)

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