期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8233.2022.02.022

顶岗实习教师综合能力现状调查及改进对策 ——以肇庆学院D县顶岗实习为例

引用
顶岗实习是培养教师综合能力的有效途径,文章以肇庆学院D县顶岗实习为例,通过对顶岗实习教师的问卷调查和对顶岗实习学校校长、教研员、在岗导师的访谈,分析顶岗实习教师的综合能力现状,探讨提升其综合能力的一些方法和策略.文章指出,顶岗实习教师的综合能力培养离不开高校的岗前培训、当地政府的大力支持、教育行政部门的政策支持.要通过有规划的培养,加强顶岗实习教师的教育教学能力、文艺体育特长能力、人际交往协调能力、组织领导能力、教育科研能力及生活生存能力培养,整体提高顶岗实习教师综合能力.

顶岗实习教师、综合能力、岗前培训

35

G652.4(师范教育)

2022-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

137-142

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

百色学院学报

1673-8233

45-1355/Z

35

2022,35(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn