人类命运共同体背景下外国文学课程思政的教学实践

摘要：

文学具有丰厚的人文精神,是开展课程思政的优势资源.在人类命运共同体背景下,外国文学课程教学要遵循习近平总书记关于文明交流互鉴的重要论述精神,秉持文学教育立德树人之宗旨,通过加强东西方各国文学的学习借鉴和跨学科视野来拓展文学教育的整体性,以期实现不同文化区域、不同国家(民族)相互间的相通相融与共生共享.

关键词：人类命运共同体、课程思政、文学教育、外国文学

所属期刊栏目：35

分类号：G641(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目2016JGA335

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：123-127