高校思政课程网络教学质量提升研究

摘要：

高校开展思政课程网络教学对扩大教学规模、拓宽教学边界、优化教学互动具有积极意义,但在复杂多变的网络环境下,思政课程教学权威被削弱、教学管理难度增大、学生需求无法满足、教学资源共享有限等问题也日益突出.为此,高校应着眼于师资建设、管理创新、内容活化、资源共享等方面内容,加强思政课程教学与网络技术的深度融合,推进思政课程网络教学质量的提升.

关键词：思政课程、网络教学、质量提升

所属期刊栏目：34

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽省省级质量工程项目2020szjyxm049

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：113-118