期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8233.2020.06.021

"一带一路"视角下中国与东盟高等教育合作模式探析

引用
"一带一路"建设同样需要人文领域的互联互通,其中高等教育合作占有重要地位.中国与东盟国家高等教育合作的基础良好,双方秉持共建共享、优势互补、互利共赢理念,初步形成了多主体参与的交互式、立体化合作格局.就具体合作模式而言,中国高校"走出去"办学、拓展与东盟的高等职业教育合作、开设孔子学院,合作制度化水平不断提高,"引进来"力度不断加大,同时也促进了双方的科研合作.构建中国—东盟高等教育共同体,不但有助于推动东亚区域高等教育的整体发展,也有助于提升中国的文教软实力.

"一带一路"、东盟、高等教育、合作共赢

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G648.9(高等教育)

国家社会科学基金一般项目"全球治理变革背景下中国特色国际公共产品供给战略研究"批准号:18BGJ041

2021-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

127-133

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百色学院学报

1673-8233

45-1355/Z

33

2020,33(6)

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