10.3969/j.issn.1673-8233.2020.05.022
多层次职业教育体系下本科专业建设模式的探索与完善
近年来,国家大力推动中等职业教育和高等职业教育创新发展行动计划,进一步明确了我国中等职业教育与高等职业教育体系构建与融合的发展目标,构建完整的职业教育体系,试行本科层次职业教育.文章在教学质量国家标准出台后,以本科职业教育层次的专业建设模式改革为契机,探讨完善应用型本科专业建设的路径.
多层次职业教育、高等职业教育、本科专业建设
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G642(高等教育)
2018年广西高等教育本科教学改革工程重点项目"教学质量国家标准下民族地区应用型高校本科专业建设模式探索与实践";2019年教育部思政司高校思政工作精品项目"革命老区新建本科院校课程育人体系的构建与实践";广西一流学科培育建设项目桂教科研〔2018〕12号
2020-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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