10.3969/j.issn.1673-8233.2019.06.025
基于云班课的翻转课堂在越汉翻译课的实践研究
信息化教学与移动智慧教育是时代潮流,移动互联网和掌上媒体设备为教育信息化应用带来了机遇,也带了挑战.蓝墨云班课应用于越汉翻译课程实现翻转课堂的探索取得了一定成效.在实施过程,智能化教学与传统教学两者应该互为补充,取长补短,才能真正发挥老师为主导,学生为主体的作用,实现教与学和谐统一.
云班课、翻转课堂、越汉翻译
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H319.3;G434(英语)
2017年度广西职业教育教学改革一般项目"翻转课堂在越汉翻译课程的实践探索";2017校级教改重点项目"项目式翻转课堂在越汉翻译课程的探索研究"
2020-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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