当代亲子场景中的"原创口述故事"研究 ——以宝宝树平台用户内容数据为例

摘要：

以亲子沟通为场景、早期教育为目的、儿童为讲述对象的"原创口述故事",客观上散见于家庭亲子沟通的日常生活.随着互联网发展,人们逐渐形成了记述日常生活的习惯,大量原创口述故事内容和需求汇聚于相关互联网平台.这些散落于民间的"小故事",或许还不具备优美的文学性,也并不完整或者符合"逻辑".但它们客观上已经在当代的亲子育儿生活中起到了相应作用,并占据一席之地.文章试通过收集并分析育儿类互联网平台"原创口述故事"需求和文本,将亲子场景中的"原创口述故事"引入民间文学研究领域,并进一步发现"故事"在当代亲子生活中的具体应用价值.

关键词：民间故事、原创故事、家庭教育、互联网数据、口述

所属期刊栏目：32

分类号：G613.3;I207.8(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：86-94