民族地区高校师范生农村从教意愿调查研究 ——以百色学院思想政治教育专业为例

摘要：

文章通过问卷调查的形式了解民族地区高校师范生的农村从教意愿,发现民族地区高校农村从教积极性不高,不同性别、不同生源地师范生农村从教意愿存在显著性差异.这与师范生的职业兴趣、师范生父母的支持力度、农村教师的社会地位与职业发展有关.在此基础上,文章就如何师范生农村从教意愿提出粗浅的建议.

关键词：民族地区高校、师范生、农村从教意愿

所属期刊栏目：32

分类号：G650(师范教育)

资助基金：百色学院2016年度校级教育教学改革工程项目"创新能力培养视角下的知识性课程教学模式研究——以《社会学》为例"2016JG52;百色学院2016年度校级本科专业核心课程、专业课程群及质量工程其他项目"《社会学》多媒体课件"2016DMT02;广西一流学科培育建设项目桂教科研[2018]12号:百色学院马克思主义理论一流学科

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：132-136