10.3969/j.issn.1673-8233.2017.01.023
以校园文化建设促进应用型人才培养的调查研究——以三所高校为例
调查表明,新建本科院校存在校园文化育人作用不明显、对学生创新创业能力培养重视不够等问题,其主要原因是新建本科院校对校园文化的育人作用认识不足,校园文化建设管理体制不健全,以及执行力度不强等.因此,新建本科院校在转型发展过程中,要转变校园文化建设观念,加大建设力度,为应用型人才培养营造宽松的文化环境.
校园文化建设、应用型人才、培养
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G640(高等教育)
2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目“新建本科院校以特色校园文化建设促进应用型人才培养的研究与实践”2014JGA224;百色学院教改项目2014JG05
2017-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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