老区高校红色文化资源课程化探究——以百色学院开发“红微课”为例

摘要：

红色文化资源是在中国革命和建设过程中形成和发展起来的,在提高大学生思想政治素质上有着独特的价值.文章以百色学院开发“红微课”为例,探索老区高校如何充分利用地方红色文化资源,并将地方红色文化资源课程化,切实提高高校思想政治理论教育实效性.

关键词：老区高校、红色文化资源、课程化

所属期刊栏目：29

分类号：G423(教学理论)

资助基金：广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“思想政治理论课实践化课堂教学研究”和广西高校思想政治理论课教学方法改革“择优推广计划”项目

在线出版日期：2017-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130