老少边地区高校大学生心理贫困解析及互动救助机制探究——以百色市三所高校为例

摘要：

老少边地区高校大学生由于自身心智尚不成熟、家庭教育方式失当、学校心理教育乏力和社会不良文化腐化等系列因素导致了较为复杂的心理贫困问题,严重影响其身心健康发展.笔者以百色市三所高校为例,深刻解析老少边地区高校大学生的心理贫困现状,采取化单线解决法为系统治疗法,建构个人、家庭、学校和社会等有机互动的预防、诊断、治疗的长效机制,同时特别注重探究利用地方特色文化资源来消解大学生心理贫困.

关键词：老少边地区、大学生、心理贫困、互动救助机制

所属期刊栏目：29

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：教育部课题“广西左右江少数民族聚居地区培育和践行社会主义核心价值观研究”15XJC710004;广西教育厅一般课题“马克思的生态和谐思想与广西乡村生态系统优化研究”KY2015YB288;百色学院教改课题“思想政治理论课课堂生态系统优化研究”2015JG09;广西马克思主义理论研究和建设工程研究基地项目;广西高校人文社会科学重点研究基地“老区精神和老区发展研究中心”项目

在线出版日期：2017-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：129-134