“马克思主义基本原理概论”课的生命教育价值及其实现进路

摘要：

“马克思主义基本原理概论”是高校思想政治理论课的主干课程,具有浓郁的生命关怀意识、丰富的生命教育素材和巨大的生命发展功能.但现实是“概论”课教学在生命教育价值的实现上差强人意,存在一些不足.为更有效地实现生命教育价值,“概论”课教学要注重以大学生的个体生命为起点,关注个体生命质量的提升与完善;不断完善课程教学目标设置,促进课程理论逻辑与生命逻辑的融合;持续整合课程教学内容,丰富课程的生命教育内涵;综合运用多种教学方法,创建具有生命活力的课堂.

关键词：马克思主义基本原理概论、教学、生命教育价值

所属期刊栏目：29

分类号：G421(教学理论)

资助基金：2012年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题“积极心理学视野下的高校思想政治理论课教学模式创新研究”2012LSZ028;百色学院2013年校级教改项目2013JG26;广西马克思主义理论研究和建设工程百色学院基地项目的阶段性成果

在线出版日期：2016-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：144-148