地方新建本科院校应用数学专业实践教学课程体系改革研究

摘要：

文章结合新建地方本科院校特点,提出以应用型人才培养为中心,以岗位适应能力培养为主线,以满足社会需求为导向,以能力模块设置为手段的实践教学课程体系改革原则;并根据应用数学专业的特点和应用型人才培养的要求,给出了按照课内外结合、校内外相结合、产学研相结合,实验、实训、实习相结合,课内系统综合性实践课程与课外自主性开放实验课程相结合,专业素质拓展训练与校外实习实践相结合,基本技能训练、专业技能训练、综合技能训练、创新能力训练相结合的实践教学课程体系改革思路.

关键词：应用数学专业、实践教学、课程体系、应用型

所属期刊栏目：28

分类号：G423(教学理论)

资助基金：百色学院教学研究立项项目2012JG09;2013年度广西高等教育教学改革工程项目2013JGB235;广西高等教育本科教学改革工程重点项目2015JGZ160

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139