商务类专业双语教学实践能力培养与实践模式创新研究

摘要：

文章从商务类本科教学工作水平评估的视角,分析了地方高校双语教学实践过程中存在的问题,并从提高学生英语基础和英语应用能力、优化课程设置、加强师资队伍建设、以及增加英语课程的实际环节和课外环节等方面,提出了西部地方高校双语教学发展的策略,以实现双语教学应有的效果.

关键词：双语教学、实践、模式创新

所属期刊栏目：26

分类号：G64;H31

资助基金：2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目2011JGB118;百色学院2013年教育教学改革工程立项项目2013JG24

在线出版日期：2013-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：132-135