新建本科院校大学英语课外视听学习质量监控实验研究

摘要：

研究提出了网络监控条件缺乏下的新建本科院校大学英语课外视听学习质量监控机制.该机制以教材和一个优质、分层次的视听网络课程为依托,以个人—小组—教师三位一体的监控主体为核心,以加强学生课外视听学习前、学习中、学习后的监控为重点,促使学生达到最好的学习效果,最终提高他们的听力能力.并经实验证明该机制确实能有效促进学生课外视听学习质量的提高.

关键词：新建本科院校、课外视听学习、质量监控

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西新世纪教改工程2010年度立项项目“地方本科院校大学英语课外视听的质量监控和效果研究”项目2010GJA073的研究成果

在线出版日期：2013-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：126-131