中职教学改革“五个对接”的实践探索

摘要：

“五个对接”是中职教育教学改革创新的目标.文章结合广西理工职业技术学校教学改革实践,探索加强“五个对接”,加快校企一体化建设,构建新的专业课程体系,创新教学模式,建立健全“双证书”制度,构建人才培养立交桥,提高教学质量.

关键词：中职教学、改革、五个对接、实践探索

所属期刊栏目：26

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140