基于层次分析法的高校学科馆员胜任力评价模型

摘要：

推行学科馆员制度是高校图书馆发展的趋势,以服务质量形成模式归结出担任学科馆员这一角色的胜任力特征总和及胜任力特征模型,并在结合文献分析、专家访谈的基础上,运用层次分析法构建基于学科馆员胜任力模型的评价体系,为高校图书馆尝试科学、客观的选拔和评价学科馆员提供理论依据,同时也为偏远、经济欠发达地区高校推行和评价学科馆员制度提供参考、启示和借鉴作用.

关键词：学科馆员、胜任力模型、层次分析法、评价体系

所属期刊栏目：26

分类号：G259.27(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广西教育厅立项项目"基于层次分析法1的高校图书馆科学管理体系的模式研究"201010LX499的研究成果之一

在线出版日期：2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91