课堂教学实践与学生论文写作能力关系之探讨——中国现当代文学课程教学实践探索系列之一

摘要：

当前大学生毕业论文的写作质量普遍下滑,文章从中国现当代文学课程的课堂教学实践入手,提出了相应的对应措施。一是现当代文学课堂实践要有新思路,以讨论式、研究型教学替代传统讲授式教学。二是在具体操作过程中加强对学生课堂讨论和学期论文的指导力度,以提高大学文科学生以论文写作能力为核心的综合能力。

关键词：课堂教学实践、论文写作、能力

所属期刊栏目：25

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136