QQ群空间在设计素描教学中的运用——以“图像日记”课程为例

摘要：

网络已经成为我们生活中不可或缺的交流与沟通媒介,也是当代大学生获取信息的重要途径,它无孔不入地渗透在他们的学习和生活里。在当前信息丰富、思维活跃、学生见解独立的背景下,传统的设计教学方式已渐显单一和枯燥。现代教育不应也不可能忽视网络交流平台这一重要角色,将其纳入数字教学媒体,作为联系教师和学生的纽带,能在很大程度上优化常规教学的持续效果。而在网络众多的交流平台中,QQ最受青年学生的喜爱,其具有广泛的普遍性,与学生有很强的亲和力,能加强教师与学生的课内外交流,最大化地实现教学要求和目标。

关键词：设计素描、图像日记、QQ群空间、网络教学平台

所属期刊栏目：24

分类号：J224(中国绘画作品)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140