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10.3969/j.issn.1673-8233.2010.03.024

学科馆员——高校学科课程整合能力人的缩影

引用
从学科课程整合这一个课题中的课程整合能力人所涵盖的内容入手,从学科馆员产生的背景、工作职责、服务方式及其在课程整合的角色中的共性和特性,论述其是高校课程整合能力人的缩影这一新观点.

学科馆员、课程整合、能力人、缩影

23

G271.6(档案学、档案事业)

2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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百色学院学报

1673-8233

45-1355/Z

23

2010,23(3)

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