新建本科院校图书馆用户信息素养教育现状及对策

摘要：

文章论述了新建本科院校图书馆用户信息素养教育的内容和形式,指出存在的问题,并提出了相应的对策.

关键词：新建本科院校、图书馆、信息素养、用户教育

所属期刊栏目：22

分类号：G252.17(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：135-137