10.3969/j.issn.1673-8233.2006.z1.047
自主性学习在信息技术课程中的培养
随着信息化的发展,信息技术课程的地位越来越重要.文章探讨在高中信息技术课程中,学生进行自主协作学习的有效性问题以及如何提高学生的学习效率,通过《FLASH组件的制作和使用》这一课的设计与实施,分析学生进行自主协作学习的若干问题及解决的方法.
信息技术课程、自主性学习、终身学习
19
G42(教学理论)
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
10.3969/j.issn.1673-8233.2006.z1.047
信息技术课程、自主性学习、终身学习
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G42(教学理论)
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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