分层教学在高校体育教学中的应用研究

摘要：

分层教学是在学生差异基础上促进学生个性潜能充分发展的教学模式.分层教学是因材施教理论、主体性教育理论、智力多元理论在教学中的具体体现.体育分层教学有利于教师因材施教,充分发挥了学生的主体作用,调动了学生运动的积极性,有利于良好师生关系的建立.实施体育分层教学主要是做好学生分层、目标分层、教学分层、作业分层、评价分层等几方面的工作.

关键词：分层教学、高校、体育教学

所属期刊栏目：19

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74