10.3969/j.issn.1673-8233.2005.03.034
中学数学解题中的"温故而知新"
在中学数学解题中,解题教学仍是数学课堂的重点环节.在解题过程中通过深入反思,以达"温故",在"温故"的基础上去实现"知新",引导学生解决具体的数学问题.
中学数学、解题思想、温故、知新
18
G633.6(中等教育)
2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
124-128
10.3969/j.issn.1673-8233.2005.03.034
中学数学、解题思想、温故、知新
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G633.6(中等教育)
2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
124-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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