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10.3969/j.issn.1673-8233.2005.03.014

高校计算机语言课程的教学设计研究

引用
文章针对当前高校计算机程序设计语言课在教学过程中出现的一些问题,从教学设计的角度作较为全面的分析,并在此基础上提出了在程序设计语言类课程中运用科学的教学设计理念,以提高学生编程能力为目的的教学设计思路.

程序设计语言、教学系统设计、学习环境、学习行为、教学策略、教学传递

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TP312(计算技术、计算机技术)

2005-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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广西右江民族师专学报

1673-8233

45-1355/Z

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2005,18(3)

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