笔法教学如何引导师范大学生进行审美追求

摘要：

针对当前师范大学生书写字形缺乏艺术美感这一特点,提出笔法教学必须引导大学生进行审美追求,并论述审美追求的主要方法和内容.

关键词：笔法教学、审美追求、引导

所属期刊栏目：18

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：124-127