关于学生评教的再思考

摘要：

学生评教是学校教学适应"新课标"的要求,增强教学的民主性和教学评价的真实性,有利于诊断教学问题,提供教学信息反馈,调控教学方向,也为加强师资队伍建设提供科学决策.学生评教难免存在客观上的不公正,影响了教师工作的积极性.因此,必须不断完善学生评教的方案,建立客观公正、科学规范的学生评教体制,才能发挥学生评教的功能.

关键词：学生、评教、思考

所属期刊栏目：17

分类号：G424.75(教学理论)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-124