研究性学习在体育课程中应用的研究

摘要：

为全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师的教学方式势在必行.文章通过对研究性学习的探究,论述了在体育课程中开展研究性学习的价值及如何组织和实施研究性学习.

关键词：研究性学习、体育课程、应用、研究

所属期刊栏目：17

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2005-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81