针对广西边境少数民族贫困县基础教育改革与发展的研究

摘要：

为了贯彻落实党中央提出的"科教兴国"的战略,实现"科教兴桂"、"教育兴边"的目标,这一课题坚持以转变教育观念为先导,教育管理体制改革为中心,教学改革为核心,加强教师队伍建设为根本,促进边境少数民族贫困县基础教育主动适应教育改革与发展的需要.

关键词：广西、边境、少数民族贫困县、基础教育、改革

所属期刊栏目：17

分类号：G40-011.8(教育学)

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：102-104