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10.3969/j.issn.1673-8233.2003.03.004

《高等数学》创新性教学设计的探索

引用
针对目前<高等数学>教学中存在的问题,探讨了在<高等数学>教学中采用创新性教学的方法,以有利于培养学生创造性思维的能力.

<高等数学>、创新性教学、创造性思维

16

G423.3(教学理论)

2005-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广西右江民族师专学报

1673-8233

45-1355/Z

16

2003,16(3)

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