数学教育如何应对数学发展的新挑战

摘要：

很多专家都一致认为,在21世纪的上半叶我国就完全可能成为数学大国、数学强国;数学是我国人民擅长的学科,数学理应率先赶超国际先进水平.尤其是最近几年,在国际数学奥林匹克等各式各样的竞赛中,我国参赛者连获冠军.但是中国数学教育的现状却不容乐观.

关键词：数学教育、数学发展、挑战

所属期刊栏目：15

分类号：O1-0

在线出版日期：2005-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27