10.3969/j.issn.1673-8233.2002.04.020
非英语专业大学生跨文化交际的主要障碍及教学措施
在中国的大学英语教学中一直存在着"重语言能力,轻交际能力培养"的现象,导致了非英语专业大学生跨文化交际的种种障碍.从宏观的价值观念、思维方式和微观的语用差异两个侧面对跨文化交际中所产生的文化冲突进行详细分析,并提出了今后教学中采取的措施.
非英语专业大学生、文化冲突、交际能力、教学措施
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G04(比较文化学)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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